发布时间:2012-05-14 浏览:次
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测试要求 |
小 学 数 学 |
1 |
西师版 |
第二册第五单元第一课时 76页《认识钟表》 |
根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情,重、难点、教法。教学要求达到的目标,设计教学步骤(即教学课程设计)和板书提纲。 |
2 |
第二册第六单元第一课时 85页《进位加法》 | |||
3 |
第四册第三单元第一课时 39页《整十、整百数的加法》 | |||
4 |
第六册第一单元第一课时 2页《口算和估算》 | |||
5 |
第六册第二单元第一课时 33页《面积和面积单位》 | |||
6 |
第六册第四单元第一课时 89页《统计》 | |||
7 |
第八册第四单元第一课时 52页《认识三角形》 | |||
8 |
第十册第二单元第三课时 41页《长方体、正方体的表面积》 | |||
9 |
第十册第四单元第四课时 91页《等式》 | |||
10 |
第十二册第三单元第一课时 49页《比例》 |
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 体 育 |
1 |
人民教育出版社 |
立定跳远(第一册) |
内容安排科学 结构合理 讲解、示范正确 练习形式多样 |
2 |
上手持轻物掷远(侧对投掷方向)(第一册) | |||
3 |
双脚连续跳上、跳下20-30厘米台阶(第二册) | |||
4 |
连续前滚翻(第二册) | |||
5 |
跑几步起跳用手或头触悬挂的物体(第三册) | |||
6 |
跳绳(第三册) | |||
7 |
后蹬跑(第四册) | |||
8 |
侧手翻(第四册) | |||
9 |
双手从头后向前抛实心球(第五册) | |||
10 |
蹲踞式(起跑)(第六册) |
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 自 然 |
1 |
四川民族出版社 |
测力计(《自然》第九册第九课) |
测力计的构造及使用方法 |
2 |
水的沸腾(《自然》第9册第14课) |
酒精灯的使用方法,解释水的沸腾 | ||
3 |
水蒸气的凝结(《自然》第9册第15课) |
水蒸气凝结的条件 | ||
4 |
光的反射(《自然》第10册第2课) |
影响物体反射光的因素 | ||
5 |
摩擦力(《自然》第10册第5课) |
影响摩擦力大小的因素 | ||
6 |
空气的成份(《自然》第10册第9课) |
空气中氧气的含量 | ||
7 |
人的呼吸(《自然》第11册第10课) |
人呼出气体的成份,人的呼吸器官 | ||
8 |
热怎样传递(一)(《自然》第11册第16课) |
理解热传导的定义,热的良导体和不良导体 | ||
9 |
电磁铁(一)(《自然》第12册第1课) |
理解电磁铁的构造,制作电磁铁的方法 | ||
10 |
光的折射(《自然》第12册第13课) |
光的折射的定义及其实验,凸透镜折射向中心会聚 |
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 综 |
1 |
北京教育出版社 |
春天来了(一年级下册第一课第一课时) |
通过儿歌欣赏、配画、寻找春天、感受春天 |
2 |
有趣的风车(一年级下册第二课第一课时 |
指导孩子亲自动手制作风车、材料准备、步骤、展桌 | ||
3 |
制作蔬菜和水果动物(一年级下册第五课第二课时) |
让学生在走访菜市场、了解了蔬菜的基础上制作水果动物(材料、步骤、制作) | ||
4 |
电话(一年级下册第八课全一课时) |
会拨电话、记录电话,知道报警电话、急救电话的打法及注意事项 | ||
5 |
盆栽(二年级下册第一课) |
会栽、会管盆栽 | ||
6 |
多变的折纸(二年级下册第八课) |
明确折纸步骤,会指导学生折孔雀和企鹅 | ||
7 |
睡眠(三年级下册第七课) |
知道睡眠的重要,掌握睡的学问,促进身体健康 | ||
8 |
植物天地(三年级下册第十课) |
了解植物知识,懂得养化方法,美化生活环境 | ||
9 |
田忌赛马(四年级下册第四课) |
通过事故,掌握方法,提高处理问题的能力 | ||
10 |
温度(四年级下册第十二课) |
了解温度知识,懂得气温变化,知道人的体温(正常),会使用温度计 |
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测试要求 |
小 学 英 语 |
1 |
《新标准英语》 外研社出版 (三年级起点) |
MODULE 3 Picnic Unit 1(第四册P10-11) |
|
2 |
MODULE 6 Music Unit 2(第四册P24-25) |
| ||
3 |
MODULE 8 Changes Unit 1 (第四册P30-31) |
| ||
4 |
MODULE 2 Unit 2 That monkey is fat (第二册P8-9) |
| ||
5 |
MODULE 5 Unit 1 I get up at seven O’clock (第二册P18-19) |
| ||
6 |
MODULE 4 Library unit 1 (第六册P14-15) |
| ||
7 |
MODULE 8 Discussion Unit 2 (第六册P32-33) |
| ||
8 |
MODULE 3 Unit 1 The sun is shining (第八册P10-11) |
| ||
9 |
MODULE Unit 2 He’s riding his bike ,but it’s starting to rain (第八册P20-21) |
| ||
10 |
MODULE 9 Unit 1 What’s the matter ? (第八册P34-35) |
|
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 美 术 |
1 |
人民美术出版社 |
《画自己》(2册第一课) |
|
2 |
《 各种各样的线》(5册第三课) |
| ||
3 |
《静物写生》(5册第七课) |
| ||
4 |
《小朋友的画》(6册第一课) |
| ||
5 |
《剪贴风景》(6册第十一课) |
| ||
6 |
《绘画的扬图》(10册第二课) |
| ||
7 |
《不对称的美》(10册第九课) |
| ||
8 |
《行的变化——渐变》(10册第一课) |
| ||
9 |
《学画中国画——山水》(12册第三课) |
| ||
10 |
《色彩的世界》(12册第六课) |
|
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测试要求 |
小 学 语 文 |
1 |
语文出版社S版 |
第二册第4课《春雨的色彩》 |
根据教材的内容说明教材的地位和作用。分析学情,重、难点、教法。教学要求达到的目标,设计教学步骤(即教学课程设计)和板书提纲。 |
2 |
第二册第5课《世界多美呀》 | |||
3 |
第二册第16课《燕子妈妈笑了》 | |||
4 |
第四册第11课《找不到快乐的波斯猫》 | |||
5 |
第四册第25课《可爱的西沙群岛》 | |||
6 |
第四册第26课《我能行》 | |||
7 |
第六册第5课《翠鸟》 | |||
8 |
第六册第17课《难忘的八个字》 | |||
, 9 |
第八册第六课《桂林山水》 | |||
10 |
第八册第17课《莲叶青青》 |
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 思 品 |
1 |
人民教育 出版社 |
第一册第四单元第2课第1课时 |
认知:了解春节的一些风俗习惯并感受过年的。 |
2 |
第二册第二单元第1课第2课时 |
行为:体会农民春种的辛劳,积极参加“找春天”活动。 | ||
3 |
第二册第三单元第1课第1课时 |
认知:帮助儿童学习刷牙的正确方法,养成好的卫生习惯。 | ||
4 |
第三册第一单元第3课1课时 |
认知:参与集体劳动,学习分工合作的好处,提高与人交往的技能、技巧。 | ||
5 |
第四册第二单元第3课第1课时 |
认知:感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感。 | ||
6 |
第四册第三单元第1课第2课时 |
行为:体验少先队活动的乐趣。 | ||
7 |
四川教育 出版社 |
第八册第6课第2课时 |
行为:积极参加有益的课外活动。 | |
8 |
第八册第8课第1课时 |
认知:知道有关勇敢的格言和故事。 | ||
9 |
第十册第8课第1课时 |
认知:懂得知荣辱、知羞耻、爱惜自己的名誉是自尊的表现,知道怎样爱惜自己的名誉。 | ||
10 |
第十册第12课第2课时 |
行为:为家乡建设做一点力所能及的事,立志建设家乡。 |
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 音 乐 |
1 |
人民音乐出版社 |
第2册第2单元学习演唱《小雨沙沙》 |
|
2 |
第4册第1单元欣赏《滴哩滴哩》 |
| ||
3 |
第1单元学习演唱《蜗牛与黄鹂鸟》 |
| ||
4 |
第6册第1单元学习演唱《春天举行音乐会》 |
| ||
5 |
第6册第7单元学习演唱《每当我走过老师窗前》 |
| ||
6 |
第8册第4单元学习演唱《让我们荡起双桨》 |
| ||
7 |
第10册第1单元学习演唱《小鸟、小鸟》 |
| ||
8 |
第10册第1单元学习演唱《春雨蒙蒙的下》 |
| ||
9 |
第12册第4单元学习演唱《弹起我心爱的土琵琶》 |
| ||
10 |
第12册第6单元学习演唱《茉莉花》 |
|
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。
2012年简阳市教师资格认定(说课)能力测试题
简阳市教师资格认定指导中心办公室 2012年3月 10 日
科目 |
序号 |
教材版本 |
测试内容(第几册第几课第几课时) |
测 试 要 求 |
小 学 信 息 技 术 |
1 |
中国档案出版社 《信息技术》 |
第1册上初步使用计算机(3、Windows操作) |
|
2 |
第1册上认识“我的电脑” |
| ||
3 |
第2册上上篇二单个汉字的输入 |
| ||
4 |
第2册下篇三漂亮的小花伞 |
| ||
5 |
第3册上上篇三给你一块“橡皮”——修改 |
| ||
6 |
第3册上上篇七做个侦探——查找与替换 |
| ||
7 |
第3册上篇十在文章中加入图片——插入图片 |
| ||
8 |
第4册上篇三保存网上文章 |
| ||
9 |
第4册上篇五探索引擎的使用 |
| ||
10 |
第4册上篇八发送电子邮件 |
|
注:测试内容只需为一课时;
参加能力测试人员准备的说课教案在25分钟左右。